{"id":7371,"date":"2016-09-29T21:27:47","date_gmt":"2016-09-29T20:27:47","guid":{"rendered":"http:\/\/education.acctif.eu\/?p=7371"},"modified":"2018-01-23T16:56:50","modified_gmt":"2018-01-23T15:56:50","slug":"pourquoi-et-comment-voter-le-7-octobre","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/actifeducation.fr\/?p=7371","title":{"rendered":"Pourquoi et comment voter pour vos repr\u00e9sentants de parents d’\u00e9l\u00e8ves ?"},"content":{"rendered":"

Le 7 octobre ou avant par correspondance, vous pourrez \u00e9lire vos repr\u00e9sentants de parents d’\u00e9l\u00e8ves. Plus vous serez nombreux \u00e0 voter, mieux nous pourront vous repr\u00e9senter.<\/p>\n

En \u00e9l\u00e9mentaire, les parents d’\u00e9l\u00e8ves \u00e9lus ont un r\u00f4le tr\u00e8s important dans la vie de l’\u00e9cole.<\/p>\n

\"pourquoivoter\"<\/a>
(Cliquer sur l’image pour l’agrandir)<\/figcaption><\/figure>\n

Au coll\u00e8ge, les repr\u00e9sentants des parents d’\u00e9l\u00e8ves ont \u00e9galement un r\u00f4le cl\u00e9 :<\/p>\n

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  1. \u00catre \u00e0 votre \u00e9coute :<\/strong> vous venir en aide en cas de difficult\u00e9s avec un enseignant ou l’\u00e9quipe \u00e9ducative, relayer vos propositions en Conseil d’administration ; repr\u00e9senter les parents d’\u00e9l\u00e8ves en Conseil de classes et en Conseils de discipline,\u00a0veiller au poids des cartables\u00a0mais aussi vous informer.<\/li>\n
  2. Participer au Conseil d’administration :<\/strong> c’est l’organe qui prend les grandes d\u00e9cisions de la vie de l’\u00e9tablissement (actions p\u00e9dagogiques, int\u00e9gration des enfants handicap\u00e9s, etc.). Il se r\u00e9unit 3 fois par an. Apr\u00e8s chaque Conseil d’administration, un proc\u00e8s verbal est r\u00e9dig\u00e9 et diffus\u00e9 \u00e0 tous les parents via le cahier de correspondance de vos enfants et afficher dans les panneaux devant l’\u00e9cole.<\/li>\n
  3. Animer la vie de l’\u00e9tablissement : <\/strong>suivre la mise en place de la r\u00e9forme du coll\u00e8ge, s’assurer du remplacement des enseignants absents, peser dans\u00a0les orientations budg\u00e9taires (cantine, achats de manuels, voyages scolaires)<\/li>\n
  4. Assurer la liaison avec le d\u00e9partement et l’Education nationale :\u00a0<\/strong>Favoriser le dialogue entre les parents d’\u00e9l\u00e8ves, le d\u00e9partement qui a en charge la gestion technique de l’\u00e9tablissement et l’Education nationale ; suivre l’avancement de la mise en place de la r\u00e9forme du coll\u00e8ge ; veiller \u00e0 la qualit\u00e9 et \u00e0 la quantit\u00e9 des repas servis \u00e0 la cantine en concertation ; all\u00e9ger le poids des cartables ; veiller \u00e0 l’entretien et \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 dans et aux abords de l’\u00e9tablissement.<\/li>\n<\/ol>\n

    <\/b>Vous retrouverez plus d’informations\u00a0sur le r\u00f4le des parents d’\u00e9l\u00e8ve d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s et le d\u00e9roulement des \u00e9lections dans\u00a0ce document diffus\u00e9 par le minist\u00e8re de l’Education nationale \u00e0 l’occasion de la semaine de la d\u00e9mocratie \u00e0 l’\u00e9cole<\/a>.<\/p>\n

    Ci-dessous une vid\u00e9o qui explique quand et\u00a0comment voter :<\/strong><\/p>\n